e-STORIES: ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

Περιγραφή

Το «e-Stories: Πολυμεσικές και ψηφιακές πρακτικές στη διδασκαλία της λογοτεχνίας» της Άννας Π. Βακάλη διερευνά την παιδαγωγική αξιοποίηση των σύγχρονων ψηφιακών και πολυτροπικών μορφών αφήγησης στη διδασκαλία της λογοτεχνίας. Αντιμετωπίζει τις ψηφιακές δημιουργίες όχι απλώς ως τεχνολογικά εργαλεία, αλλά ως πολιτισμικές, αισθητικές και αφηγηματικές πρακτικές που επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο συγκροτείται, προσλαμβάνεται και δημιουργείται το λογοτεχνικό νόημα.Συνδυάζοντας θεωρητική και παιδαγωγική τεκμηρίωση με εφαρμογές για τη σχολική τάξη, το βιβλίο εξετάζει κινηματογραφική και τηλεοπτική αφήγηση, animation, ντοκιμαντέρ, οπτικοακουστική ποίηση, comics, graphic novels, ψηφιακή και διαδραστική αφήγηση, podcasts, social media storytelling, blogs, QR codes, εικονικούς κόσμους και εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης. Για τις επιμέρους μορφές παρουσιάζονται αφηγηματικές τεχνικές, η εκπαιδευτική τους δυναμική, οδηγοί δημιουργίας και ενδεικτικές δραστηριότητες.Η προσέγγιση συνδέει την ψηφιακή λογοτεχνία με τη σύγχρονη διδακτική πράξη, επιδιώκοντας την ενεργητική πρόσληψη των κειμένων και την καλλιέργεια κριτικού και ψηφιακού γραμματισμού. Απευθύνεται κυρίως σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που διδάσκουν λογοτεχνία ή γλωσσικά μαθήματα, καθώς και σε φοιτητές, ερευνητές και όσους ενδιαφέρονται για τη διδακτική της λογοτεχνίας, τους σύγχρονους γραμματισμούς και τις ψηφιακές αφηγηματικές μορφές.