ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Περιγραφή

Το ανά χείρας βιβλίο αποτελεί μέρος του υπό επεξεργασία ακόμα βιβλίου, που σταδιακά ολοκληρώνεται. Στο σημείο αυτό, εξ αρχής, ζητείται η κατανόηση των πρώτων φοιτητών-αναγνωστών για τα τυχόν δυσανάγνωστα, ή όχι ευκόλως προσπελάσιμα σημεία, για τα εκφραστικά, συντακτικά και εκ παραδρομής τυπογραφικά λάθη που μπορεί να υπάρχουν, εφόσον το κείμενο είναι ακόμα "υπό διαπραγμάτευση". Ο λόγος που επιλέχτηκε να παραδοθεί το βιβλίο με κάποιες "αστοχίες" (κυρίως μορφολογικού περιεχομένου), ή με κάποιες ελλείψεις είναι πρακτικός: αντί σημειώσεων, υπάρχει βιβλίο - ένα περισσότερο οργανωμένο και εύχρηστο σύνολο, αντί των σελίδων που μπορούσε κανείς να "κατεβάσει" από το eclass.Το βιβλίο αυτό ξεκίνησε ως μια ανάγκη για την ιστορική προσέγγιση της ελληνικής εκπαίδευσης. [...] Για να κατανοήσουμε τι συμβαίνει, γιατί και με ποιο τρόπο στην ελληνική εκπαίδευση, επιχειρήσαμε να δούμε τη γενεαλογία του θεσμού του σχολείου, τον τρόπο με τον οποίο ιστορικά κατασκευάστηκε ο θεσμός της εκπαίδευσης, τον τρόπο με τον οποίο ιστορικά συγκροτήθηκε η παιδαγωγική σκέψη, άρα και τον τρόπο με τον οποίο έχει δομηθεί η ταυτότητά μας. [...] (Από τον πρόλογο της έκδοσης)